篇一：小学三年级我的水彩笔作文
我的水彩笔是我最喜欢的画画工具之一。它有许多美丽的颜色，可以让我创作出五彩斑斓的作品。
我记得第一次拿到水彩笔的时候，我非常兴奋。我打开盒子，里面有红色、黄色、蓝色等等很多种颜色。我拿出一张白纸，轻轻地将水彩笔放在上面，然后用力地涂抹。哇！一块美丽的颜色出现在纸上，我觉得非常开心。
水彩笔的使用方法很简单。只需要在纸上轻轻涂抹，就可以出现鲜艳的颜色。如果想要混合颜色，只需要将两种不同的颜色涂在一起，然后用刷子轻轻晕开，就可以得到新的颜色。这让我感到非常神奇，我可以通过水彩笔创造出各种各样的颜色。
我的水彩笔还有一个特点，就是可以用水稀释。我可以用刷子沾水，然后在颜色上蘸一下，颜色就会变淡，看起来像水彩画一样。这让我觉得我的水彩笔不仅是一支笔，还可以变成水彩画刷。
我经常用水彩笔来画画。我可以画花草树木、小动物、还可以画美丽的风景。有一次，我画了一幅太阳落山的画，用橙色和红色画出太阳，用蓝色和紫色画出天空，最后用黄色和绿色画出山和树木。我的画非常漂亮，老师和同学都赞美我画的好。
我的水彩笔陪伴我度过了许多快乐的时光。每次我画画时，都感到非常开心和放松。它让我发现了自己对绘画的热爱，并且不断提高我的绘画技巧。我爱我的水彩笔，它是我创作的好伙伴。
篇二：小学三年级我的水彩笔作文
我的水彩笔是我最喜欢使用的绘画工具。水彩笔让我能够创造出美丽的画作，并且带给我无限的乐趣。
每次我打开水彩笔盒子时，都会感到非常兴奋。里面有许多种颜色的水彩笔，每一支都是如此鲜艳而美丽。我可以选择不同的颜色来创作我的作品，每一次都能够创造出不同的效果。
水彩笔的使用非常简单。我只需要将笔尖轻轻涂抹在纸上，就可以看到颜色的变化。如果我想要混合颜色，只需要将两种不同的颜色涂在一起，然后用刷子轻轻晕开，就可以得到新的颜色。这让我感到非常有趣，我可以通过不同的组合创造出各种各样的颜色。
除了涂抹在纸上，我还可以用水彩笔画出水彩画的效果。我可以用刷子沾水，然后在颜色上蘸一下，颜色就会变淡，看起来就像水彩画一样。这让我的画作更加生动和有趣。
我经常用水彩笔来画画。我可以画花朵、小动物、还可以画美丽的风景。有一次，我画了一幅夏日的风景画。我用蓝色和绿色画出天空和大海，用黄色和橙色画出太阳和沙滩，最后用红色和紫色画出花朵和树木。我的画作非常绚丽，每个人都被我画的美景所吸引。
我的水彩笔是我的好朋友，它让我可以把想象变成现实。每次我使用水彩笔创作时，我都能感受到创造的乐趣和成就感。我爱我的水彩笔，它是我美丽绘画世界的引路人。
小学三年级我的水彩笔作文 篇三我有一盒翠绿色外壳的水彩笔，我可喜欢它哩!
一到上美术课，我就带着我心爱的水彩笔，心里美滋滋的`。
它盒盖上面的彩色图案是一片开阔的绿色草坪，草坪上开满了大大小小的野花：红的、绿的、黄的、蓝的……放眼望去，就像绿毯子上绣着五颜六色的花朵。
在草坪中央，熊妈妈带着她的两个孩子在高兴地采花，脸上洋溢着幸福的笑容。
打开盒盖，便可领略里面的“风采”了：水彩盒里两大排“卧室”并列躺着各种色彩的水彩笔，它们正在悠闲地养神，它们这一家相处得可好哩!
我会用红色画飘扬在天安门前的五星红旗;我会用绿色画麦苗、绿树和小草;我会用黄色画金灿灿的稻谷、黄澄澄的麦穗;我会用蓝色画蓝天，画大海。
水彩笔帮助我画充满生机的春天、火热的夏天、金色的秋天、宁静的冬天，还有我们祖国的壮丽河山……水彩笔给我的图画增添光彩，给我的生活带来甜蜜和欢乐。
我每天都要检查，惟恐把它们丢了。
啊!小小的水彩笔，我心爱的水彩笔。
我的水彩笔【3】
妈妈跟我买了一盒水彩笔，我很高兴。
课表上写着：今天要上美术课。
我就把这盒水彩笔带到了学校。
第三节课到了，美术老师走进教室，说：“来，把美术本子发下去!”我们都拿到了自己的本子。
老师教我们开始画画。
我第一个画完了铅笔稿，就高高地举起了手。
老师惊讶地问：“你画完了吗?上颜色!”我也很惊讶，今天画得怎么这快呢?我又惊有喜，脸也发烫了。
我一看文
具盒的小镜子，脸上像刷了一层红油漆。
我马上打开水彩笔，哇——!好多种颜色哦!红色、黄色、紫色、蓝色、绿色、天蓝色、浅蓝、深蓝……我先用绿色涂画小树林，再用大红色画上果子。
真漂亮!我越画越来劲。
接着，我又用浅蓝涂满了整个天空。
对了，差点忘记涂太阳公公的颜色了。
我取出红色就画了起来。
我画得很有劲道，瞧!地上的青草地，红色的小花，灰色石头……真美啊!我把这一幅画交给老师评分。
老师给我打了一个“笑脸”。
还在讲台上对全班同学说：“甘子政，今天画得最好，又是第一个交作业，棒极了!”老师说着还抬起右手，翘着大拇指。
我笑嘻嘻的，很过瘾。
水彩笔啊，你才是最棒的!对了，一定要谢谢妈妈……编者注：甘子政，系宜昌市成功少年学校文学思维训练营A期学生，来自宜昌市学院街小学三年级。
查看所有评论